https://www.innovation-pedagogique.fr/article1309.html Comment être acteur de sa formation ? Comment représenter les étudiants dans les instances qui décident du parcours de l'ingénieur actuellement ? Et si on commençait par décortiquer le "manifeste pour une formation citoyenne des ingénieur.e.s" ? Un article repris du site d'Ingénieurs sans frontière, un site sous licence CC by sa Pour la troisième édition de la campagne “L'ingénieur citoyen ... c'est moi ?”, le comité « Former L'Ingénieur Citoyen » garde ses objectifs globaux : (…) fr SPIP - www.spip.net