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	<title>De la d&#233;monstration &#224; l&#8217;am&#233;lioration des dispositifs p&#233;dagogiques : une question d&#8217;&#233;valuation - commentaires</title>
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Denis B&#233;dard, &#171; De la d&#233;monstration &#224; l'am&#233;lioration des dispositifs p&#233;dagogiques : une question d'&#233;valuation &#187;, Ce num&#233;ro sp&#233;cial de la revue RIPES pr&#233;sente six articles. Ils sont r&#233;unis sous l'intitul&#233; en forme de question : &#171; Quels bilans des mesures des effets des dispositifs institutionnels d'aide &#224; la r&#233;ussite &#224; l'universit&#233; ? &#187;. D&#233;j&#224;, la question permet d'ouvrir plusieurs portes afin d'analyser ce qui se passe autour de dispositifs mis en place &#224; l'universit&#233; afin de soutenir les personnes &#233;tudiantes, en particulier les celles qui y arrivent, parfois appel&#233;es les &#171; primo-entrants &#187;.</description>
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