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	<title>Se reconvertir &#224; un m&#233;tier manuel : Faire et se (re)faire - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article11947.html</link>
	<description>Professionnelle de l'alternance et doctorante en sciences de l'&#233;ducation, mes travaux interrogent des parcours de reconversion professionnelle atypiques, ceux d'adultes qui, au mitan de leur vie professionnelle, se forment par l'alternance &#224; un m&#233;tier radicalement nouveau et de surcro&#238;t manuel. Le dispositif de formation mobilis&#233;, la rupture professionnelle mais aussi les repr&#233;sentations engag&#233;es sont &#224; l'origine de transformations identitaires &#224; l'&#339;uvre dans et par le faire. Pour donner &#224; voir ces parcours, une premi&#232;re approche a consist&#233; &#224; retracer leurs grandes &#233;tapes. Mais des mat&#233;riaux, d'ordre biographique, sont venus compl&#233;ter, donner sens &#224;, et, parfois, semer le trouble dans cette reconstruction. Le travail men&#233; au c&#244;t&#233; de Yohan montrera la port&#233;e et les limites de cette tentative de com-pr&#233;hension de ces parcours.</description>
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