https://www.innovation-pedagogique.fr/article11401.html La pandémie que nous vivons depuis maintenant presque deux années a bouleversé les pratiques pédagogiques. Les cours à distance se sont multipliés, de nombreux écoliers, lycéens et étudiants ont dû travailler davantage seuls, souvent sans accompagnement des enseignants ou de leur famille. Les inégalités éducatives ont ainsi été accentuées. À lire aussi : Inégalités scolaires : des risques du confinement sur les plus vulnérables Dans ce contexte, les élèves qui (…) fr SPIP - www.spip.net