https://www.innovation-pedagogique.fr/article113.html La pédagogie active, qu'elle se déroule dans une #CLAAC ou dans une classe traditionnelle, amène à penser que l'enseignement magistral n'a plus la place maîtresse qu'il occupait auparavant. Dans ce contexte, comment favoriser l'acquisition des faits ou des concepts en ayant de moins en moins recours à l'exposé magistral en classe ? Voici un article de Louis Normand, repris du blog de l'équipe de chercheurs sur les CLAAC : Classes d'apprentissage actif. La pédagogie active, qu'elle se (…) fr SPIP - www.spip.net