<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>L&#8217;Evaluation des Enseignements par les &#201;l&#232;ves (EEE)  - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article109.html</link>
	<description>
&#034;Utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) pour la conception et l'exploitation des Evaluations des Enseignements par les El&#232;ves (EEE). La mise en place d'un dispositif d'EEE dans une &#233;cole d'ing&#233;nieur.&#034; Auteur : A.Guyomar - Universit&#233; de Printemps Vivaldi - Lorient mars 2009 Je reprends, en ce mois de f&#233;vrier 2015, cet article datant de 2009. Le principe des Evaluations des Enseignements par les El&#232;ves, support&#233;es par le module Feedback de Moodle, est (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>

	<image>
		<title>L'Evaluation des Enseignements par les &#201;l&#232;ves (EEE) </title>
		<url>https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L144xH144/arton109-b58cc.jpg?1692568346</url>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article109.html</link>
		<height>144</height>
		<width>144</width>
	</image>






</channel>

</rss>
