https://www.innovation-pedagogique.fr/article10770.html Mélanie Cabana et Denis Bédard, « Microprogramme en pédagogie de l'enseignement supérieur pour les enseignants : incidences sur la motivation et les stratégies d'apprentissage des étudiants », Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur [En ligne], 37(3) | 2021, mis en ligne le 09 novembre 2021, consulté le 14 novembre 2021. URL : http://journals.openedition.org/ripes/3599 ; DOI : https://doi.org/10.4000/ripes.3599 Depuis 2009, les enseignants de l'Université de (…) fr SPIP - www.spip.net