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	<title>Entre pr&#233;sence et distance sous contrainte, quelle perception par les &#233;tudiants des ressources p&#233;dagogiques ? - commentaires</title>
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Sophie Kennel, St&#233;phane Guillon et J&#233;r&#233;my Picot, &#171; Entre pr&#233;sence et distance sous contrainte, quelle perception par les &#233;tudiants des ressources p&#233;dagogiques ? &#187;, Distances et m&#233;diations des savoirs [En ligne], 35 | 2021, mis en ligne le 21 octobre 2021, consult&#233; le 20 novembre 2021. URL : http://journals.openedition.org/dms/6547 ; DOI : https://doi.org/10.4000/dms.6547 L'&#233;tude pr&#233;sent&#233;e ici porte sur les usages et l'efficacit&#233; per&#231;ue par les &#233;tudiants des ressources p&#233;dagogiques (&#8230;)
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