Présentation de la matinée d’étude :
repris du texte d’annonce sur le site de l’UBL
– Comment favoriser la participation des étudiants ?
– Comment les TICE peuvent elles aider à une pédagogie plus active ?
– Comment rendre les étudiants acteurs de leur apprentissage ?
Enseignants, spécialistes et entreprises guideront les participants tout au long de la matinée d’études en évoquant les avantages, les limites et les questions que ces outils posent.
– 9h30 : introduction par Carole Nocéra-Picand, Co-Responsable (Bretagne), service Pédagogie du supérieur et usages numériques, Université Bretagne Loire
– 9h45 : retour d’expérience de 5 enseignants sur les outils Socrative, CAMIA, Youslide, 2reply.net, solution de sondage sur Moodle.
- Olivier REMY-NERIS, Professeur des universités en médecine physique et de réadaptation, UBO (Socrative) dans le cadre d’un enseignement basé sur des cas cliniques (4éme année médecine où il n’y a plus de cours magistraux)
- Eric ANQUETIL, enseignant-chercheur, INSA (CAMIA-cahier numérique intéractif)
"Vers de nouveaux usages numériques pour les cours en présenciel dans le supérieur : CAMIA : cahier de cours multimédia interactif"
- Nadia Lepastourel, enseignante-chercheuses en psychologie sociale, Rennes 2 (Youslide) - Intervenant depuis Rennes Villejean : Projet Stile "Stimuler l’Interactivité des Etudiants"
- Olivier WONG, enseignant en productique, gestion de production, automatique et informatique, IUT de Rennes, Département Génie Mécanique et Productique ;
- Thierry KOSCIELNIAK, directeur pédaGOnum, service de pédagogie numérique, Sorbonne Paris Cité (VoTAR, 2reply.net et solution de sondage sur Moodle)
– 11H30 : analyse scientifique et conclusion par Nicolas MICHINOV, professeur des universités en psychologie au Centre de Recherches en Psychologie, Cognition et communication, Université rennes 2
– 12H00 – 14H00 : Présentation d’outils par des entreprises ou des laboratoires de recherche
– 11h30 : analyse scientifique et conclusion par Nicolas Michinov, Professeur des universités en psychologie, au Centre de Recherches en Psychologie, Cognition et Communication, Université Rennes 2
– 12h/14h : présentation d’outils par des entreprises ou des laboratoires de recherche.
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